DEFINICIÓN

CAPACIDADES

• SE DENOMINA CAPACIDAD AL CONJUNTO DE RECURSOS Y APTITUDES QUE TIENE UN INDIVIDUO PARA DESEMPEÑAR UNA DETERMINADA TAREA. EN ESTE SENTIDO, ESTA NOCIÓN SE VINCULA CON LA DE EDUCACIÓN, SIENDO ESTA ÚLTIMA UN PROCESO DE INCORPORACIÓN DE NUEVAS HERRAMIENTAS PARA DESENVOLVERSE EN EL MUNDO. UNA CAPACIDAD CONTIENE RECURSOS COMO LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES QUE NOS PERMITEN ACTUAR DE MANERA COMPETENTE Y AFRONTAR SITUACIONES DETERMINADAS QUE SE NOS PRESENTE.
• LAS CAPACIDADES SON OPERACIONES MENORES IMPLICADAS EN LAS COMPETENCIAS QUE SON OPERACIONES MÁS COMPLEJAS.

ESTANDARES DE APRENDIZAJE

• UN ESTANDAR ES UNA MEDIDA REFERENCIAL SOBRE ALGUN HECHO. SON METAS COMUNES DE APRENDIZAJE CLARAS Y PRECISAS QUE SE ESPERA QUE LOGREN TODOS LO ESTUDIANTES DE UN PAIS AL FINALIZAR CADA CICLO DE SU ESCOLARIDAD. 
• ESTE ESTÁNDAR PUEDE SER DE CARÁCTER SUBJETIVO U OBJETIVO; ES SUBJETIVO CUANDO NO SE PUEDE ESTABLECER UNA MEDIDA EXACTA, SINO QUE ESTÁ SUPEDITADO A LAS PERCEPCIONES GENERALIZADAS DE LOS EVALUADORES Y ES OBJETIVA CUANDO SE PUEDE MEDIR A TRAVÉS DE ALGÚN INDICADOR REAL Y VERIFICABLE.

COMPETENCIA

• ES UN CONJUNTO DE COMPORTAMIENTOS SOCIALES, AFECTIVOS Y HABILIDADES COGNOSCITIVAS, PSICOLÓGICAS, SENSORIALES Y MOTORAS QUE PERMITEN LLEVAR A CABO ADECUADAMENTE UN PAPEL, UN DESEMPEÑO, UNA ACTIVIDAD O UNA TAREA, PUES GENERAN DESTREZAS EN LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE LA VIDA. SEGÚN GARDNER COMPETENCIA ES: “SABER – HACER EN UN CONTEXTO SOCIO – CULTURAL ESPECÍFICO, EN DONDE EL SER HUMANO ES CAPAZ DE RESOLVER PROBLEMAS REALES.

DESEMPEÑOS

• SON DESCRIPCIONES DE LO QUE HACEN LOS ESTUDIANTES RESPECTO A LOS NIVELES DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS, ESTAS SON OBSERVABLES EN DIVERSAS SITUACIONES O CONTEXTOS. SON ACTUACIONES DEMOSTRADAS POR LOS ESTUDIANTES CUANDO ESTÁN EN PROCESO DE ALCANZAR UN NIVEL.